Koulutuksen tutkimuslaitos

Vahvuusalue 1

Ihmislähtöisen tieto- ja viestintätekniikan tutkimus kohdistuu teknologian hyödyntämiseen erilaisissa oppimis- ja työympäristöissä.

Tuoretta tutkimusta joka päivä!

Koulutuksen tutkimuslaitoksen tutkimussivuja uudistetaan, ja uudet sivut julkaistaan kesään 2015 mennessä.

Koulutuksen tutkimuslaitos on valtakunnallinen, monitieteinen koulutustutkimuksen keskus. Laitoksen tutkimus edistää oppimista ja tukee opettajia, oppilaitoksia ja päätöksentekijöitä koulutuksen kehittämiseksi muuttuvassa yhteiskunnassa.

Koulutuksen tutkimuslaitos tutkii koko koulutusjärjestelmää peruskoulusta korkeakoulutukseen, aikuisten oppimiseen sekä koulutuksen ja työelämän suhteisiin. Myös oppiminen koulutusjärjestelmän ulkopuolella, kuten työelämässä ja verkkoympäristöissä, on tutkimuskohteena.

Tutkimuslaitos on erikoistunut laajoihin kansainvälisiin vertailututkimuksiin, joista tunnetuin on PISA. Yhtä hyvin laitos tekee kansallisia sekä alueellisia oppimista ja yksittäisten koulujen toimintaa edistäviä tutkimuksia.

Sidosryhmät arvostavat Koulutuksen tutkimuslaitoksessa erityisesti tieteellistä korkeatasoisuutta, luotettavuutta, riippumattomuutta, ajankohtaisuutta ja asiantuntevuutta (mielikuvatutkimus 2005). Laitos on tutkimuksessaan verkostoitunut laajasti kansalliseen ja kansainväliseen tiedeyhteisöön.

 

Neljä tutkimuksen vahvuusaluetta

Tutkimus on organisoitu neljäksi painopistealueeksi:


Näiden neljän painopistealueen lisäksi laitoksen vahvuuksina ovat metodologinen tutkimus- ja kehittämistyö sekä tutkimuksesta viestintä. Tutkimuksen tuloksia voit seurata esimerkiksi julkaisujemme ja tiedotepalvelumme avulla.